现在幼儿园各种特长班名目繁多,不少家长都为孩子报了几个,众多家长的心态是:孩子能学点特长是好事,如果孩子喜欢就报个试试。我给女儿报之前先征求了下小人的意见,我先把每个特长班的内容给女儿介绍了一下,让女儿自己选择,最后女儿选了彩陶、钢琴和美术。
我们幼儿园这些兴趣班除了钢琴需要家长放学后陪着一起学外,其他的都是在幼儿园上学期间完成的,不占用周末时间。说到学琴我也挺兴奋,想我连五线谱都不认识的大老爷们也梦想有一天能优雅的弹琴,沉寂在美妙的音乐之中,这不跟着女儿沾了光,梦想竟然实现啦~~,所以学琴的心情应该我比女儿还激动。
女儿学琴是一周一次,一次学习一个小时,然后父母平时可以带孩子练习。女儿平时上课表现还可以,也有觉得复杂开小差的时候,还好一路坚持下来了,中间我也动摇过,当孩子想放弃的时候我是不是该要求她继续学?怎样要求?孩子回家不想练琴的时候该不该放任?强迫练习肯定会减少孩子学琴的兴趣,怎样让孩子养成每天开心的练习这还真的考验当父母的教育艺术。
后来我找到了方法,每天晚上让孩子当老师,我和她妈妈当观众或跟着女儿的弹奏合唱,女儿找到了自己的价值和乐趣,乐此不疲,然后我们轮流表演、当观众,这样大家都参与进来,都有机会练琴啦~~,从中我也得到一个启示:不管孩子学什么,在学习过程中家长千万不能急,一急了孩子就想放弃,孩子偶尔实在不想学就放他一下。
有一次学习看到一个妈妈带着一个高年级的小男孩学习,平时表现很积极,可那一次突然孩子坐不住了,妈妈非要摁在座位上不让起来安心听老师讲课,结果孩子急了,妈妈也急了,孩子挨了2次揍,孩子哭了,课也没法上了,老师也没法讲了,最后妈妈带着孩子离开了,以后学习中再也没见那个孩子来过,一个可能喜欢学琴的孩子就这样“被终止”了......
父母望子成龙心情可以理解,但不能急于求成。父母在教育过程中一定要调好心态,保持耐心,注意与孩子沟通的艺术,要灵活多变,不能一根筋走到底,能不能用父母的身份压孩子,其实这些所有家长都明白,只是有时候不知不觉就犯了,所以建议当父母沉不住气前先默默数三个数~~,对孩子好同时对自己也是修炼。 |