分享李金轩小同学练琴经验

田娜西

我的女儿李金轩今年三年级了，是从13年10月份开始有幸跟着郝老师学琴的，到现在有两年半的时间了，在这段时间里，孩子也进步很大，这也跟郝老师认真的教导分不开。今天很荣幸跟大家分享一下孩子在家练琴的小经验：

1、孩子练琴是一个非常锻炼意志力的过程，我记得孩子刚刚开始学琴的时候，我也跟着边学边弹，但是经过两年多的学习，孩子已经要考6级了，而我依旧停留在小汤一的阶段，大人之所以没能坚持下来，是因为大人可以找一千万个理由不弹，而孩子在老师和家长的监督下，坚持了下来，这个过程也是磨练意志力的过程。

2、练琴是一个持续不断的过程，紧张的练琴过程中也要有松弛的一面。一个星期中，我一般会让孩子休息一天，我觉得适当的休息可以调整孩子的状态。毕竟在孩子的世界里，弹琴实际上是一个比较枯燥的事情，从记忆的角度来考虑，适当的休息反而会提高他们的记忆。中间停一天，再弹的时候她会体会到之前几天弹琴中的不足，有时候也会突然觉得很难的地方变得不难了，这也是一个比较神奇的地方。

3、随着学习的进度，作品也越来越有难度，这样老师布置的作业，在一天之内全部都练一遍，可能会需要很长时间，孩子练琴的强度也会增加，为此我就把老师布置的作业分成两部分，比如哈农，巴赫，车尔尼一部分，音阶，钢琴基础教程一部分，一三五练第一部分，二四六练第二部分，这样每天练习的时间就会缩短，孩子也觉得练琴的强度降低了很多。这样反而练的比较快了。

4、孩子练琴的时候，我一般都会陪在她的身边。我自己也做过比较，有一段时间我让她自己练，发现她练琴的效率和注意力都比较差，因为练琴是一个比较枯燥的过程，小孩子的心智还发育不成熟，让她一个人练，她会觉得更加的枯燥，有了大人的陪伴会减轻她的烦躁感，对练琴是有帮助的。

每个孩子都有不同的特点，他们的练琴过程也是不同的，在老师的教导下，相信他们都会取得成功的！