这些问题你出现了吗

周全老师

1.不能跟拍弹奏
练习时需要用心聆听所弹得音符时值是否准确，包括四分音符、八分音符、休止符、跳音等。如果学生未掌握手指活动方法，还要顾及节奏的变换，就会有顾此失彼的感觉。在这种情况下，可以暂不理会节奏，单纯做四个手指弹奏，每个指法的弹奏练习。

2.拇指不灵活
拇指一般较为笨重而欠灵活，像我们执笔写字时的指关节屈曲或掌关节内陷，使全手掌僵硬，而引起拇指不能活动自如。若出现此情况，建议离开钢琴，把四个手指轻轻地立在桌面边缘，拇指单独悬在空中，使其伸直并做收缩运动，以体验拇指的放松活动，并不再向掌关节陷入。



3.不恰当的抬高手指
有时抬高手指时会牵连到手腕和手臂都一起抬高，这是由于手腕和手指不够放松而引起。改善的办法是手指、手腕、前臂都要放松，以免引起肌肉疲劳。

4.手指会翘出去
很多人弹奏时其他手指都会不自觉地翘出去。这样翘出去会大大地减慢手指抬高的灵敏度。遇到此情况要把速度放慢，集中精神地注意手指的垂直弹、落、离的动作。



5.整个手掌低陷
这是因为掌关节太低而引起，以至手指也无法站起来。如果这样，可以用另一只手的食指从掌心处往上撑住中指的掌骨，手型就会变得正常。

6.指尖站不稳并凹下去
若其他手指抬起放下时，指尖站不稳并凹下去，可以用另一只手抓住指尖使它圆圆地向前屈曲，然后托起指尖，顺势也抬高了手指。很弱的4指有时甚至完全抬不起时，更需要这样的辅助练习。

为避免以上错误指法的出现，在多次的练习中要注意细节、严格要求，以求达到标准、精确的弹奏水平。

周全老师

出现了一定要及时改正哦

小胖纸0112

很多都是小朋友们经常犯的错误，要注意要改正

白兰花菀

初学的手形，掌关节让老师很费心，万事开头难。