钢琴演奏博士的几个人生片段 （上）

音乐人生

钢琴演奏博士的几个人生片段

                                                             摘自 乐建中 文/摄

    [人物背景]郑洁，青年钢琴演奏家。毕业于德国国立慕尼黑音乐与戏剧学院，获欧洲最高演奏家文凭——钢琴演奏博士学位。现任教于宁波大学艺术与传媒学院。

        1987年，郑洁6岁，她正式走上黑白之旅。
        音乐有时候真的需要一种天赋。5岁的时候，郑洁的玩具堆里多了一架很小的电子琴，琴键也就十来个吧。从幼儿园回来，郑洁就用她的小手在琴键上“寻找”音符，她把幼儿园听到的歌曲试着在玩具电子琴上弹奏出来。她一个音符一个音符地找，觉得声音对了，就接着找下一个音符，然后把这些音符连起来弹一遍，居然旋律就出来了。小女孩自得其乐的游戏，在父母呵邻居的眼里却不同凡响——天赋啊！这样聪明的孩子不去学钢琴，可惜啊。
        于是父母带她到群艺馆去学电子琴演奏。郑洁说，现在想起来，学琴是父母给我的一份终生礼物。一起学电子琴的有9个小朋友，郑洁是学得最好的一个。郑洁平时胆小，在公园里玩耍什么的都显得怯生生，惟独弹上了琴，胆子就大了，一点都不怵，发挥得相当出色。

    电子琴老师陈婷婷说了，这孩子这样有天赋，可以让她学弹钢琴的。

      1987年，钢琴对一个普通工人家庭来说还是显得有点奢侈的，但是既然老师提议了，父母就得全力以赴。每个星期天，郑洁的父母是这样分工的，母亲背电子琴、提饭盒，父亲带女儿，两辆自行车载着梦想和希望从家里出发了。上午在群艺馆学电子琴，中午3人对付着把自己带的盒饭吃了，下午父母带着女儿到永寿街一户有钢琴的人家家里去练琴。

    这年年底，父母咬咬牙给小郑洁买了一台钢琴。她当时的家就在现在宁波大剧院那个位置，5楼，是顶楼，楼梯很狭窄，钢琴无法搬上来。后来搬运的人想出了一个法子，从阳台上吊上来。当钢琴从阳台上缓缓地放下的那一刻，小郑洁有一种喜从天降的感觉，高兴得一下子蹦了起来。

八九岁的时候，郑洁在学琴的时候有时候会走神，喜欢摆弄一下漂亮的小衣裙，老师说：“秀才不怕衣衫破，就怕肚里没有货。”郑洁说，那个时候老师一定有过很多教诲，但是就是这句话印象深刻，并且一直铭记在心中。

        1989年，浙江省第一届少儿钢琴比赛在宁波举行。在老师心目中，郑洁是宁波参赛选手中的“一号种子”。郑洁在比赛中也很自信，她有一种把脑海里储存的音符倾泻而出的渴望。不料，郑洁酣畅淋漓的表演并没有得到评委的首肯。比赛共两轮，郑洁在第一轮就被刷下来了。在父亲的要求下，郑洁耐着性子在台下继续观看小琴童们比赛，她紧盯台上的眼睛显得特别晶莹，因为她的眼里已经含满了泪水。

    对于这样一个结果，郑洁很纳闷，教郑洁弹琴的“钢琴奶奶”林元宁也很纳闷。林老师把郑洁带到评委之一——上海音乐学院钢琴教授郑曙星那里，让郑洁单独弹给郑教授听。郑教授仔细听了郑洁的演奏，认为这孩子音乐天赋好，基本功也不错，就是弹奏速度没有控制好，致使许多声音含糊带过。郑教授还说，她非常喜欢郑洁的灵性，愿意收她为徒。

    事后想想，这倒是一个非常有意思的际遇和转折，从此，郑洁的眼前，打开了一个新的钢琴世界的窗口。

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16岁，在上海音乐学院附中

           16岁，花季少女的郑洁，在经过最初的陶醉和分神之后，慢慢变得沉稳和成熟起来，她的琴艺也在不断提升。

     上海音乐学院附中，初中与高中是衔接在一起的。郑洁是1993年考入这所令许多音乐学子向往的学校的，但这并不是一劳永逸的事情，如果专业水平下降或者文化课数次不及格，也是会被退学的。郑洁刚考入上海音乐学院附中的时候，的确有过短暂的陶醉，她似乎也有充分的理由陶醉——她的绝大部分同学都是从音乐学院的附小升上来的，像她这样外地学生过五关斩六将地突破重围考进来，纯粹属于凤毛麟角。上海又是一个大都市，有许多吸引人的注意力的地方，这难免会使刚刚进入这个城市的人分神。

    到现在，郑洁还在暗暗检讨，有那么一段时间，自己有所松懈了。在琴房练习曲子的时候她偷偷地看琼瑶小说，曲子照弹不误，小说也照看不误。或者边弹曲子边与偷偷串琴房的同学聊天。从我这个外行人的眼里看来，能一心两用，功夫实在了得，就像一个熟练的司机一边打手机一边还能稳稳地驾驶。但郑洁说，那时实在幼稚，把演奏当成了熟能生巧的事情。其实钢琴是要用心演奏的，心不在焉，曲子就没有灵魂了。

    好在，郑洁很快地把握了自己。在深夜，有时候她会情不自禁地想起自己与上海这座城市的最初联系，这其中的艰辛会让她感慨万千。她在想，如果自己的成绩下滑了，既对不起自己也对不起父亲。

    在考入上海音乐学院附中之前，几乎每三个星期天一次，她和她的父亲奔波在宁波与上海之间，这样的奔波持续了四年。

    由于当时的交通条件限制，上海对宁波来说还是显得有点遥远。坐火车去，车票不好买，班次又不理想，只能偶尔为之。最好的选择是坐轮船去，能在船上休息一个晚上。但是，轮船票更加紧张。托亲朋好友排队买船票成了家常便饭的事情。即使乘上了轮船，也不是板上钉钉的事，意外的事情偶有发生。譬如有一次，因为大雾的原因，轮船途中抛锚，星期六晚上上的船，到上海已经是星期一早晨了，早已错过了预先约定的授课时间。还有几次，赶到郑曙星教授家里，郑教授家里没人。原来郑教授的爱人病了，她陪爱人去了医院，无法正常授课了，他们也就只好返回了。

    郑洁说，我内心是很感谢我的父母的，是他们的坚持成就了我现在成功。如果父亲在奔波于宁波与上海之间因为有这么多的波折而放弃了，那就是功亏一篑了。况且，对当时的父母来说，我在钢琴演奏上到底有没有出息，的确还是个未知数。

    其实，郑洁的父亲在当时扮演的角色并不仅仅是一个有恒心有毅力的家长，他还充当着一个“编外的助理教师”。老师授课的时间很短，说些最要紧的东西。郑洁的父亲就买来相关书籍，把老师说的东西细化、具体化，帮助郑洁理解。纯音乐方面，郑洁的父亲帮不上忙，他就从激发郑洁的兴趣入手，在郑洁练琴的时候给她摄像，让她有一种在舞台上演奏有电视台录像的感觉。郑洁的父亲还买了很多音乐会碟片，让郑洁观看，陶冶她对音乐更深层次的情趣。

    夜深人静的时候，在上海音乐学院的寝室里，郑洁每当想到这些，她就会在心里默默地说，父亲，我不会辜负您的期望的。（待续）