圣诞老人的秘密图书

糖糖老师

“派”是一道经典美食。可我从没听说过什么“敌人派”！难道对敌人也需要像对好朋友那样，和他共同分享一个香喷喷的“派”吗？别说你想不通，我也想不明白。好在这个专门消灭敌人的“敌人派”已经做好了，让我们来看看这块别出心裁的“敌人派”里到底藏着什么！
　　奇怪哦！用于对付敌人的“派”中怎么能没有令人生厌的杂草和让人作呕的小虫呢？而且味道也不是臭气熏天啊，这样怎么能消灭敌人呢？是不是爸爸的记忆有错啊？“敌人”吃了这个“派”之后，应该头发掉光，牙齿落光，臭不可闻，那才深合我心哪！谁让他是我的死对头呢？
这样的想法有什么不对吗？
　　其实，每一个孩子在成长的过程中，都经历过这样的时期——一个非常有主见，自我意识特别强的时期；一个需要有自己支配、活动的空间，就像“我”的那座树屋——一个属于自己的领地，不容别人侵犯的敏感时期。在这个特殊的时期里，孩子坚信“我的地盘我做主”。心理学家认为，这是孩子独立个性培养的关键期，也是他们学会与人交往的关键时期。一点点的“看不顺眼”，就会造成“死对头”，互相抗衡，徒增烦恼！
　　成长的智慧需要教育的智慧。孩子在成长过程中常见的“小事”，却绝不能“小视”。因为心理分析人士认为，童年的境遇与感受，极可能会对成年后的为人处世产生难以估量的影响。
　　于是，我们明白了“敌人派”里的智慧。老爸胸有成竹地亲手做“敌人派”来消灭敌人，实在是高明。
首先，他要让孩子知道：有个把死对头没什么大不了的，因为谁都会遇上几个——他自己在儿子这个年纪的时候也有过几个死对头！所以，理解万岁！
　　其次，用“敌人”派来消灭敌人，吊足了孩子的胃口，让他尽情地想象如何“整蛊”敌人，悄悄地释放了内心的“怨恨”，这是情感上的疏导。高，实在是高！
　　最后，用“敌人派”来消灭敌人的最关键之处，就是与敌人友好地相处一天。由于前面的疏导与释放之后，与“敌人”友好相处有了一定的可能。双方相处之后，一起欢笑，一起玩耍，一切前嫌都会冰消瓦解！我们恍然大悟，原来所有的敌人都是由于缺乏沟通与了解，误会误解造成的。最终要的是，这样的引导过程其实就是孩子自我认知的过程，一切都在无声中悄然进行，不着痕迹！
　　于是，我们还看到了“敌人派”里隐藏的爱，我们也由衷地佩服这本书的作者，因为我们从中体悟到了作者那颗“爱心”所散发的机智与幽默！好的图画书，是“图”与“文”的完美组合。你看，明快的色彩，让故事活跃了许多。夸张的略有些变形的构图，真实地表现了孩子们心中的世界。特别是视角的选择，让读者有一种身临其境的感觉，让人仿佛走近了故事中。在这本书中，“树屋”是一个象征。当两个孩子在树屋中尽情嬉戏的时候，作者选用了一个俯视的角度构图，让爸爸这个重要的角色处于一个远远的、小小的地方。这是想传递什么样的信息？是的，孩子们的事情，应该由孩子们自己去解决，大人们只需要远远的关照或引导！
　　我喜欢这样的故事，有“会心一笑”和“美好回味”的故事。相信这本书所播下的种子，对孩子一生的成长都有着潜移默化的影响。当这个世界冲突渐多，矛盾渐起时，我们是否也需要这样的态度与智慧，制作一个“敌人派”，来消灭我们的“敌人”呢？
　　品尝这个“敌人派”，我们能品出许多滋味来！
　　你也来尝尝！

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