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大海你听到了吗?

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发表于 2011-1-3 12:09:40 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
下课后,带回家,一斤海水二两沙,满脑子音乐和每一个“海娃”。今天(10月10日)上的是户外主题舞蹈课《海娃》。

    “海娃海娃,双手托起天空。海娃海娃,两脚扎根华夏。风里生来浪里长,大海就是我的家。从小立下凌云志,为了我中华。海娃海娃,我们都是海娃。”我把歌词做成挂图,一句一句地给孩子们讲解。“凌云志”,就是像云一样又高又远的志向(梦想)。就像每个独特的孩子一样,他们的梦想也是独一无二的:有的想当医生,有的想成为歌唱家,还有的想让白云变成棒棒糖。

    结合本月的品格“负责”,教导孩子从自己力所能及的小事做起,对小事能负责,那么,将来长大就能为大事负责,为祖国做大事。恰巧,有位新来的小朋友把自己换下来的裤子和上衣叠好并摞放,正要交给妈妈,被我“如获至宝”地捧来,作为“对自己力所能及的小事负责”的“典范”了。

    来到美丽的二浴,金色的沙滩,蔚蓝的大海,洁白的浪花应入眼帘,温暖的阳光,清爽的秋风洒在身上。每个孩子的心那,比小鸟更欢畅,比小兔更匆忙,比小鹿更自由,巴不得呀,变成小鱼游到神奇的海底。

    挖个沙坑,埋上校旗,面向大海,站队就绪。大海!你听到了吗?孩子们张开小手,拢在嘴边,高声地朗读,深情地呼唤。那纯真的童音就像海浪,一层高过一层,那心灵的激情就像火焰穿越白云直达苍穹。

    奔向大海,以最快的速度最热烈的爱奔向大海!一声令下,孩子们欢笑尖叫手舞足蹈地往大海里奔跑。我带头跑在最前面,蓦然回首,铭记在心里一个天使的身影:一头在阳光下发亮的卷发,一双笑眯眯的月牙儿眼,一件桔红色的上衣,挥舞着白嫩的小手,跑跳着有力的小脚丫。这个阳光男孩儿的形象瞬间刻在了我心的相机上。

    当浪花亲吻孩子们的小脚丫时,她们就蹦跳“踏浪”,浪花儿溅到身上,她们就惊喜地大笑。我们又玩“踢水”和“摇船”,做游戏“捉小鱼”,模仿螃蟹和大虾。

    在教学互动中,孩子们“创造”了单手的小波浪,老师引导发展,又一起创造了双手的前、旁、上位的大波浪。师生在海里上舞蹈课,不是一道天人合一的独特风景线吗?很荣幸,更感恩,我是其中的一员!

    沙滩亲子游戏“钻山洞”和“小马下海”玩得不亦乐乎?家长气喘吁吁,孩子乐此不疲。

    下午的课结束后,天佐和天佑的爸爸开车帮我送校旗,路上,我和孪生兄妹分享了烤地瓜,身上热乎乎的,心里甜蜜蜜的。

    第二天,我去接女儿放学,路过海边,总感觉沙滩上,
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 楼主| 发表于 2011-1-3 12:12:38 | 只看该作者
感觉很不错
3
发表于 2011-1-5 18:16:28 | 只看该作者
有意思
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发表于 2011-1-6 14:18:26 | 只看该作者
非常有意思
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发表于 2011-1-10 11:14:17 | 只看该作者
好贴!学习了
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发表于 2011-1-10 19:05:46 | 只看该作者
好贴!!
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发表于 2011-1-12 17:50:10 | 只看该作者
感觉很浪漫
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