|
钢琴学习不论业余学着玩还是当专业学,老师都必须非常专业,学生才有可能正确入门,打下良好的基础,由浅入深地学下去。方法正确,加上苦练就差不多了吧,建议初学钢琴的最好买个好点的琴,因为这个音色和音质比较准,对以后的发展比较好,因为刚学钢琴的人,对音符的分辨上比较差,一个好钢琴能让初学者比较准确的掌握钢琴知识。
一、带保留音手指练习的弹法
1、先把五个琴键按住,各手指站稳,然后抬高大拇指或小指。
2、抬起手指时不要紧张,同时手腕保持不动,手指按键到底,注意下键之后肌肉放松,使声音悦耳不生硬。
3、大拇指以指甲侧面部分击键,与琴键略成45度角,放松并垂直抬起和放下。
4、其他各手指都要求指尖站稳,特别是小指,避免指尖关节因不稳而凹下去,且尽量把手指抬高过手背。
二、带保留音手指练习容易出现的毛病及纠正的方法
1、无法自如地抬高手指
有时抬高手指时会牵连到手腕和手臂都一起提高,这是由于手腕和手指不够放松而引起。改善的办法是先放松手腕,把手指慢慢轻轻地抬高,以暂时不令手腕牵动的高度为止。等到手指活动能力增加后,就可以要求更高地抬起手指。另外,也可以借助另一手抓住手指关节把手指抬高。做这些练习时,手指、手腕、前臂都要放松,以免引起肌肉疲劳。
2、拇指欠灵活
拇指一般较为笨重而欠灵活,像我们执笔写字时的指关节屈曲或掌关节内陷,使全手掌僵硬,而引起拇指不能活动自如。若出现此情况,建议离开钢琴,吧四个手指轻轻地立在桌面边缘,拇指单独悬在空中,使其伸直并做上落得运动,以体验拇指的放松活动,并不再向掌关节陷入。
3、手指翘出去
很多人抬高手指时都会不自觉地把它翘出去。这样翘出去才屈曲向下击键,就变成了双重动作,会大大地减慢手指抬高的灵敏度。遇到此情况要把速度放慢,集中精神地注意手指的垂直上和落的动作。此时最好暂不要求手指抬得很高,只要稍稍离键且手指屈曲弹奏就够了。待手指抬高姿势正确,在要求抬高些。 |
|
|