集中注意力保持兴趣--张宇涵近期点评

小郭老师

玲珑你是一个非常有能力的同学，但是近期的表现不是很稳定，时好时坏！主要问题练琴的注意力不够集中。
      学琴是非常磨练心智。年龄很小，没有耐心这都能理解。在初学时都很感兴趣、很喜欢，但随着学习的深入兴趣逐渐减退，有的学生因为极度的没兴趣而中断学琴的。你非常的想学琴，也还很喜欢，也不想放弃。说明兴趣还是有的，只是缺少了那份热情。
      兴趣是一种愿望，而实现愿望可以使人享受所带来的喜悦，而喜悦可以使人的注意力更集中。兴趣可以起到事半功倍的作用，所以有兴趣的做事情是我们一直追求的方向。 天天弹琴，当然对钢琴、弹法、家长辅导的方式等熟悉了之后，对弹琴的行为是不会有很大兴趣的，这是一种很正常的行为。你的性格活跃，对陌生的事物有很强烈的了解欲望，由于钢琴学习中以不断的练习新的乐曲而产生兴趣，实际上钢琴的技术训练是很细腻的，要完整演奏一首乐曲不仅需要弹下来，还需要各种各样的要求。如果要求松懈，虽然容易有兴趣但没有技术能力，学到一定程度技术能力不够时就会停滞不前，学不下去。如果要求严格兴趣就淡漠。
    我觉得孩子不喜欢弹琴是很正常的，在学琴过程中，每天至少一个小时的练琴对于任何人都是很难忍耐的。所以要求孩子们主动去练琴的想法是很难实现的！孩子弹琴没兴趣没关系，我们是可以训练弹琴的兴趣。而训练的办法就是对人的调整，对练琴的内容进行调整。


比如：1.哈农的练习老师要求了一遍，那么今天可以上行用左手，下行用右手。但是练习过程中，认真要求来，把握好每个手指的动作技巧。
        明天我们可以两个同时进行。来一遍慢速的，再来一遍快速的。


     2.拜厄现在也学到了100条了，还有一首曲子也就将结束了。在技巧的练习上，建议放慢练琴的速度。
       比如第一天，我们就进行分手练习。能够非常的熟练的弹奏好左右手的旋律。
           第二天，开始进行双手合奏。现在学习的曲子都比较长。那么分段的练习时很有必要的。不是马上能从头谈到尾就是弹好了。
           第三天，都可以双手弹奏了，曲子中肯定还是有很多地方，会常断或者出错。那么要求她把这些常错的地方拿出来单独练习。


     3.现在学到了小汤4这一阶段了。曲子都非常好听，每首曲子里有带有之前在汤三里学习的那些技巧。那么在弹曲子的过程中，一定要
       把谱子中的技巧演奏出来。不能只管把音弹对就可以了。




寄语：


     集中注意力，让你的小手充满精神。