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我已经举手投降了
我女儿是一个个性超强的孩子
在妈妈我的引导下从四年级开始学钢琴
之所以没从四岁开始学
是考虑练习钢琴毕竟是枯燥的
而我的目的就是为了孩子有音乐方面的修养
没有更多的功利的东西在里面
因此一天最多练一个小时,假期才两个小时
今年孩子上初一,准备暑假考8级
客观的说,我的孩子并不是一个善解人意的孩子,甚至可以用“浑”“懵懂”来形容,更糟糕的是,她到了叛逆的年龄。总的来讲,她的状态是聪明而浮躁的。
弹钢琴不是写字,会写了就好;钢琴是书法,一笔一划都要美观,一招一式都要规范,每一个音符都要倾注感情,不然就成了噪音。她弹琴就好像在用板刷刷墙,哗哗哗的就刷完了,没弹错音,就是好像在“赶集”一样,赶到结尾,结束了!当然,我会按照老师的传授一句一句的纠正她,最后的结果也还可以。
就是这种“一句一句”“一点一点”“一个音符一个音符”纠正的长期积累的摩擦,造成了我们母女俩关系最终的“崩溃”。
我说了她是一个非常有个性的小孩,同样的事儿,我要说个几百遍,从不同的角度,用不同的方法去解释,而我女儿就好像要千方百计证明我是错的似的,拿着那种别扭劲儿,一副“按照你说的弹了,你看,也不对吧”的姿态。说的多了,就使劲砸着弹,或者就“罢工”不弹了,把我惹火了,就使劲训斥一顿。如此反复。最近一次冲突之后,忽然觉得心里很累很累,我也有自己的工作和家物要做,每次弹琴还要趁着她高兴,还不想因为练琴让她日后觉得痛苦,各种良苦用心、各种认真学习和指导、各种挤出时间来的努力都不知道有什么意义? 我的付出已经达到极限,这样下去我也要疯了!
儿孙自有儿孙福,聪明的中国古人早就说了,可怜我等痴心的父母总也不信,总要妄图改变点什么。
女儿,自己的路还要自己走,钢琴的学费我继续交,但是练琴还是你自己练吧,你也不小了,要学着自己对自己负责,希望你能继续进步。 |
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