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孩子养成良好的练琴习惯,才能学好钢琴

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发表于 2009-4-23 13:33:51 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
练琴对学习钢琴的意义就不多说了。老师教的时间毕竟少,大多数的时间都是需要通过练习来提高的。培养个良好的练琴习惯就对学琴有重大意义了。今天写写简单的经验,大家参考啊。
1、            练琴一定要有明确的计划。   
练琴就像习惯的养成,一定是清晰明确的。比如说该说么时间练习就什么时间练习。因为好多孩子现在都上幼儿园,回来后看看电视,玩一会,如果在这个时间打断她把她拉到亲凳上,孩子是很难静下心来的。这样练琴的效果就很难保证了。同时也会对练琴有抵触情绪,慢慢的会不喜欢练琴。

所以每天练琴的时间一定要固定。让小孩子养成这样的习惯。到了时间,她自然就会放下别的事情去练琴的。成为习惯以后,练琴就不是很难为的事情了。
2、            家长的辅导方法 一定要正确
看见孩子没弹好,就想动动巴掌,或者就来个大声训斥,都是十分错误的教育方法。在错误的教育方法下,孩子不仅钢琴学不好,也会影响到孩子的个性完善与健康成长。对于年龄小的孩子来说,他们自己的记忆力,理解力,自制力都是有限的,刚学会的东西,一出门可能就会忘记,所以必须辅导,老师在上课时,也需要去反复那些原来学过的一些知识点,以后随着小孩子年龄的增长和独立练琴的能力增加,这些问题就会逐渐解决。

3、            练习不是简单的重复,一定要解决难点。
都是一遍一遍完整地练,难点便不能很好地解决(这是所有小孩子都喜欢犯的错误习惯)。每次总喜欢从头练,结果,前面的越来越流畅,后面的依旧不熟练。练琴时一定要注重解决难点(哪一节练的不熟练OR是哪二节衔接处总是断开,那么我们就重点进行练习),采取分手,分段,慢练,多练的方法。难点练好了,也就意味着练习的成功。
4、            万不可疲劳练琴  
长时间的反复练习效果并不能达到自己满意的程度,反而在精神愉快的时候,再弹,好象进步非常之大,弹琴的状态(也就是我们通常所说的感觉)非常之好,这说明了什么问题呢?长时间连续练琴的结果是,第一个小时出效果,第二个小时没效果,第三个小时出差错。所以必须避免疲劳练琴。
5、            环境不好,练琴没效果。
这个家长应该深有体会吧。环境不安静,有电视的打扰,或者院子里有孩子在玩,孩子总是静不下心来。练琴的效果自然就有折扣了。
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发表于 2009-4-23 14:53:45 | 只看该作者
我们现在对固定时间练琴理会很深。
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发表于 2009-4-25 20:17:54 | 只看该作者
顶,好习惯要养成啊,事半功倍
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