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付出的时间精力能否换来同等的成绩提高呢?

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发表于 2012-3-27 11:48:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
付出的时间精力能否换来同等的成绩提高呢?
这样学,高考再提20分!
离高考开战已不足百日,作为高考生免不了是“除了复习,还是复习”的状态。但是这样的埋头苦读的攻略是否有效呢?付出的时间精力能否换来同等的成绩提高呢?
更可怕的是,很多同学的复习就是单纯的重复!如果我们有计算机一样的大脑,那么机械记忆非常有效。你所要的就是精确复制信息,如此我们将可以记住任何信息。不幸的是,我们的大脑并不是计算机,所以机械记忆是一种低效的学习方法。
我们需要的全面性连锁性的复习,不难发现成绩好的学生总有自己的一套学习模式,他们能把知识整合、串联起来,而不是靠死记硬背去消化知识。比起让几何,代数和历史这些知识点在脑子里各据一处,你应该有意识的将这些知识联系到一起,从而构成一幅大的知识图。以下揭秘在短时间内提高成绩的法则:
联想法
把课本拿开,开始随意的想一个概念,然后由它联想到之前学的某个概念,将这种思维方式持续下去直到你把很多的概念联系在一起。
浏览法
仔细浏览课本,如果在某处发生记忆漏洞或对内容的不确定,一定要特别留意。立刻通过感官和比喻的方法将这个知识联系到之前存在于大脑中的知识。如果这种情况在一章节里出现多次,则表明你没有彻底理解这些知识。
运动法
它指的是动员身体上所有的感官,知觉,用它们来传导知识。研究显示,当人们处在情绪饱满的状态下时,能接收更多鲜活、生动的信息。将知觉与想象灌入平淡的知识能让它们显得更加真实,从而方便我们理解接纳。
事实上,知识的学习从来就不是孤立的,学习任何知识(概念、定义、公式、问题、观念、理论等等)都需要联系。你创造的联系越多,它们就会记得越牢、理解得越好。
真正的高效学习应该是在脑海中形成一个知识网络,每个知识点都相互关联,由某一个知识内容可以牵引出其他的多个关键知识点,那些相互关联的知识网络使你真正做到对知识的完全理解,让我们去征服学习,而不是让复习充斥包围着我们的生活。
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