家长，老师控制好自己的情绪！

指尖漫步 · 发表于 2012-3-31 09:54:07

对于4-6岁初学钢琴时的特点是什么，家长和老师又该如何应对？与大家分享！

对于4-6岁孩子学钢琴对于的成长有许多益处，但是如果学琴不得当，则会反而有负面效果。其实学钢琴，不仅是孩子的事，家长也需要加入其中，但是绝对不能过度。家长切勿急躁地对待孩子的练琴状况，从老师、家长、孩子的角度来分析这个问题。

4-6岁孩子由于认知能力有限，很多东西还很难很快的接受，对于家长而言，不少家长往往有急性子的习惯，总盼望着孩子能尽快完成钢琴老师所布置的作业，总希望能尽快把布置的曲子弹熟（哪怕是背出来的），总希望孩子遇到困难能自己通过努力练习迅速解决，总希望孩子能自觉练琴、能多多上钢琴弹琴、总会对孩子说“你练琴呀，快练琴呀”等等。往往就是这些使得孩子学琴越来越糟糕、使得孩子对家长产生厌烦心理、甚至逆反心理。

游客，如果您要查看本帖隐藏内容请回复

   孩子学钢琴，家长和老师切勿过于急躁，哪怕是减慢进度也不要揠苗助长。
   毕竟每个孩子的特点不同，孩子的接受能力、平衡能力、思考能力、学习能力都是不同的，然而一定要把基本功打稳是不变的。
   或许以前生活中你没有注意的问题无意之中让孩子养成了一些坏毛病、不良习惯，没关系，孩子还小，只要家长努力以及方法得当，孩子是可以改正的。