设为首页收藏本站

小小莫扎特钢琴网 琴童论坛

   

QQ登录

查看: 1856|回复: 1

婴儿情绪自我认识的发展特点

[复制链接]
发表于 2014-6-24 09:39:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
咂巴着小嘴轻轻地心满意足地吮吸,这是宝宝表达情绪的特殊方法。宝宝常会采用这种方法自我娱乐,让自己获取平和快乐的心情,宝宝也是有情绪的。




新生儿一出生就具有一些有助于他应付周围世界的基本技能,如吸吮手指来寻求自慰、自悦,以减轻焦虑不安带来的压力,但婴儿的自我认识能力还相当薄弱,他们的“自我”与外界是混沌一体的,婴儿把自己看做一切活动的根本原因,因此当他听到其他婴儿啼哭时,他们会将这种哭声当成自己的,于是也跟着啼哭起来。


婴儿不是一个知觉的人或认知的人,而是一个体验焦虑、快乐和愤怒的人,他们以情绪的方式同世界发生联系,婴儿的自我情绪体验是一种与生理需要相联系的情绪体验(愉快、满足、焦虑、愤怒)。




在婴儿的情绪发育过程中,婴儿不是通过与物质世界的联系来学习的,而是通过以人际关系为背景的情感世界来学习的。


所以,新生儿刚出生的第一年里,父母充当一个最重要的婴儿情感交流的中介的角色。在亲子关系中,父母给予婴儿一种非常安全和舒适的感觉;帮助婴儿建立信任身边人的信任感;让婴儿在父母或其他看护人暗示的帮助下选择他对情感的反应,焕发婴儿情感意识的觉醒;引用父母作为中介和行为的反射镜,学会一些调整自己情感的技巧,如:嗅到讨厌的气味时,婴儿出现厌恶的情绪,看到自己不喜欢的东西就扭头不理,熟悉的面孔出现,或与人面对面玩耍时,出现社会性微笑等。
发表于 2014-6-24 13:53:30 | 显示全部楼层
太神奇了,总觉得孩子适合环境的能力太快了
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

快速回复 返回顶部 返回列表