婴儿情绪自我认识的发展特点

小小小鱼儿

咂巴着小嘴轻轻地心满意足地吮吸，这是宝宝表达情绪的特殊方法。宝宝常会采用这种方法自我娱乐，让自己获取平和快乐的心情，宝宝也是有情绪的。




新生儿一出生就具有一些有助于他应付周围世界的基本技能，如吸吮手指来寻求自慰、自悦，以减轻焦虑不安带来的压力，但婴儿的自我认识能力还相当薄弱，他们的“自我”与外界是混沌一体的，婴儿把自己看做一切活动的根本原因，因此当他听到其他婴儿啼哭时，他们会将这种哭声当成自己的，于是也跟着啼哭起来。


婴儿不是一个知觉的人或认知的人，而是一个体验焦虑、快乐和愤怒的人，他们以情绪的方式同世界发生联系，婴儿的自我情绪体验是一种与生理需要相联系的情绪体验（愉快、满足、焦虑、愤怒）。




在婴儿的情绪发育过程中，婴儿不是通过与物质世界的联系来学习的，而是通过以人际关系为背景的情感世界来学习的。


所以，新生儿刚出生的第一年里，父母充当一个最重要的婴儿情感交流的中介的角色。在亲子关系中，父母给予婴儿一种非常安全和舒适的感觉；帮助婴儿建立信任身边人的信任感；让婴儿在父母或其他看护人暗示的帮助下选择他对情感的反应，焕发婴儿情感意识的觉醒；引用父母作为中介和行为的反射镜，学会一些调整自己情感的技巧，如：嗅到讨厌的气味时，婴儿出现厌恶的情绪，看到自己不喜欢的东西就扭头不理，熟悉的面孔出现，或与人面对面玩耍时，出现社会性微笑等。

小花1

太神奇了，总觉得孩子适合环境的能力太快了