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已经上二年级的你基本上能够保证每节课的上课状态和回课质量,当然,也有状态不好的时候,如何调整状态,上课时的及时反应,老师相信你能够自己克服这些简单的问题。
老师希望你能够在课堂上多说话,学习到新的曲子时大声的唱出它的旋律,这样会有助于你对曲子的认识,唱的有感情,弹起来就会有强弱变化,声音就会优美,也就会有更多的人喜欢你弹琴。
在每一首曲子结束的尾音上一定要注意保持手型,在曲子过程中观众会集中在你的旋律是否优美动听,是否顺畅,当曲子结束时就会看到你的手型是否正确,所以这时手型不对,就会让观众对你的印象下降。
老师会加大对你的训练,并且老师希望在课堂上你能主动的唱谱,老师说完了要求马上去做,不耽误时间。 |
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