王智涵1月钢琴点评

小郭老师

练习一：以下的练习能使四、五指得到更加有效的训练。

右手弹奏：DoRe Mi Fa So—Re Mi Fa So La—Mi Fa So La Ti—Fa So La Ti Do等等。（指法12345—12345—12345）等等。重复这个练习多次，5指的力度会逐渐加强，说明这个练习有助于提高从4指到5指的力度。但是重复这个练习多次，明显地4指的力度在减弱，也就是说这个练习对4指没有好处，4指处于混的状态。
为了改变这个弱点，可以这样进行：
四指的练习：1234—1234—1234综合四指与五指与的练习（123）4—（1234）5—（123）4—（1234）5—（123）4—（1234）5等，括号内的音可以快速弹出，仿佛是括号后面音的一连串装饰过渡音，即重音落在括号后面的音上，这个练习可以很好地解决了手指换到4指的力度速度和4指到5指时，5指的力度速度。
那么，怎么解决5指换到4指的力度速度呢？弹奏：LaSO—So Fa—Fa Mi— Mi Fe—Re Do—Do Ti—Ti La—（指法54—54—54）这个练习，重音落在4指、5指仿佛是4指的装饰音，这个练习目的是解决5指换到4指的力度速度。


练习二：关于四指、五指的独立练习

四指、五指之所以分不开，是因为四指的独立性太差，要解决这个问题就要加强四指的练习，练习方法：

1、可以把1，2，3，5，指收起，把四指伸直，有意识地压压指，增强四指指根关节的韧性，一开始不要做的太狠，要悠着劲，逐渐加大力度，以免使手指受伤。

2、将五指伸直，1，2，3，5指保持原有的状态，四指用力向下。 3、1，2，3，4指并紧，五指向外作扩张运动，要反复练习。 4、把前臂放在一个平面上，做好基本手型，1，2，3，4，5指贴住背面，1，2，3，5指保持，四指做击键动作。5、以右手为例，把1，2，3，4，5指分别入在E，#F，#G，#A，C键上，在保持手型的状态下，把五个音全部弹下去。然后，1，2，3，5指不动单独练习4指，反复弹#A键。