示范曲目怎么听？

璇儿老师

学习钢琴演奏和平时练琴主要有两大块内容：新曲目学习；旧曲目的巩固提高。
而这两方面都离不开“听”，音乐是直观的听觉艺术，怎么能脱离听而盲目进行枯燥的练习呢？多听老师的示范和名家的演奏会使你的练习事半功倍。



当然，听示范也要有方法的听，很多老师也不主张孩子先听再学，很多学生乐感好，先听再练，视谱势必对他的视谱能力掺了一些水分，因为视谱能力要靠完全陌生的曲目进行训练。另外，很多孩子模仿能力强，听完示范就能把曲子弹个八九不离十，但同时盲目赶速度，弹奏过快，这就带来了练习的弊端——细节做不到，视谱粗糙。



因此，我建议在新学曲目前，先不要听示范，靠自己能力先进行视奏，把整篇乐曲浏览几遍，自己心中对乐曲有一定形象概念后再听示范，把示范中自己觉得不错的音乐处理融入到自己的练习当中。



当然如果耳音很好的学生，通过听示范，也能发现自己在视谱中的错音、漏音。同时锻炼了自己的听力。钢琴家刘诗昆就曾说过，小时候条件不好时，当时没有乐谱学习钢琴，就靠听唱片自己在琴上摸索，使自己练就一副超强的耳朵。同样盲人弹琴也是用这个方法的，普通人也可以借鉴这种方法，虽说不主张每首曲子学习都靠听来的，但这也是非常有用的一项能力。



听完示范也不要马上模仿那种速度，要知道那是需要长期练习才能达到的效果，要静下心来慢速进行练习，当你对曲子有一定熟练度时，再稍作模仿也不迟。

在复习旧曲目时，听示范的意义就更大了，很多学生弹一首曲子觉得完成视谱阶段就没什么可练习的，音乐表现上不能更上一层楼，都是自身对音乐和演奏没有更高的追求和要求，这就要求你多听示范，演奏家的、老师的、同学的都可以来听，自己比较一下优劣，并不是所有演奏家的音乐处理和弹奏都一定正确，因为演奏家有他自己的个性和特殊的处理方式，所以千万别盲从于某个版本的录音。

美羊羊

恩恩，对大人和孩子都很适用，我也学习啦