胡旖铄3月份学琴点评

小小小鱼儿

三月份的学习总体来说甜甜的表现是不错的，基本上每次都能够按照我的要求进行练习，在这几次的上课过程中，几乎都是自己上课，自己听讲，所以老师对你的整体状态是很满意的，希望你能够自己抓紧时间，集中注意力，提高自己的完成作业的能力！
需要注意的问题：

手指折指问题还是会出现，所以在练习过程中一定要注意对于手指的管理，手指触键后的感觉，并且，手指正确触键之后弹出来的声音更加的愉悦~

分析一首曲子，我们要从三方面进行，
我们要看“三号”
1、谱号，能够确定双手弹琴的位置，并且看到有没有变化谱号的地方，提前做好准备。
2、拍号，让我们能够知道节拍器响一下代表一个几分音符
3、调号，有几个升号或者是降号，在弹奏的过程中要及时的去变换手指弹琴的位置

对于弹奏出来的声音要优美动听，随着程度的提升，练琴的要求不只是基本的手型、曲目的熟练、强弱的对比，更多的要注意如何弹奏出好听的音色，每天的练习弹下去第一个音开始就要学会“听”，当手指触键，琴槌击弦时，听声音是否充分地发出来了，是否有良好的震动与共鸣，当手指保持在琴键上站立时，耳朵要倾听声音的持续和延长，并要学会辨别好听的声音和不好听的声音。

一定要理解到不好听的声音是由于错误的弹法直接造成的。比如说：敲砸的声音是由于过高过猛地向键盘冲去而造成的，闷暗的声音是因为下键的速度造成的，而挤压的声音是由于在钢琴发声后，手还继续对键盘施加压力而造成的。那么，正确的弹奏应该是手臂放松自然，离键不要太远，用物体自然下落的速度触键，一旦声音发出，手绝对不要在对键施加压力。就是说，这个音应是一触即发的，并且要去掉一切不必要的多余的动作。通过这样的要求，弹出好听的声音应是明亮、宽厚、具有共鸣的。

当学会听一个一个的单音后、第二步就应从短小的乐曲里去听音与音之间的联系和倾向，听每组音的声音是否均匀，平衡。第三步在开始学习两个音的小连线时，要听两音之间是否声音连起来了，听小连线的第二个音结合重量下落是否在语气上达到了强调。第二个音作为尾音结合重量提起，声音是否比较柔和和委婉并在减弱。第四步，在学习几个音的连线和乐句连线后，则要结合句头、句尾、句中的语气、高矮、强弱等去听乐句的进行。

从钢琴的发音特点来讲，每个音不论强弱、厚薄都应该有一个最佳的发音点。这个点在触键时应多深多浅，力量应用得多大多小，下键速度应多快多慢都应根据声音的需要来衡定。无论何种声音都需由槌敲击琴弦才能发出该声音所需要的震动，这种震动一是压不出来。