儿童启蒙阶段建议使用的教材

xkqhseo

   时下有非常多的教材，让家长眼花缭乱，现代也有很多编写的教材，但都不是最权威的，我们不能非常肯定的讲哪本教材好与不好，因为每个孩子的资质与情况背景不同，每个孩子都是特例，所以要求教师在教授孩子的过程中需要将启蒙教材与其它教材搭配使用，或在启蒙阶段根据不同孩子的性格和爱好加入自己的教学方法，启发孩子的兴趣，给孩子正确的引导，所以在儿童启蒙阶段是非常考验一个老师的经验和能力的。
除了老师自身的学历与技能要求高以外，必须具有非常丰富的教学经验，以便应对不同性格和脾气的学生找到合适他们的学习方法，所以，家长一定要在孩子的启蒙阶段，寻找一个资质学历与教学经验各方面都较高的老师作为启蒙老师是最好的选择，并不是在孩子学习到后来阶段的时候再换好老师，一定要在打基础的时候，就让孩子有一个良好的启蒙阶段和优秀的音乐学习习惯。
     以下是一些在儿童启蒙阶段运用也相对较广泛的教材，冯•德•魏尔德：《陶梅格•露丝》系列。这一幼儿系列较能引起幼儿的注意和兴趣，侧重于从小培养良好的乐感。柯达依：《钢琴学校》第一册。齐格勒：《钢琴教本》第一册。该书的特点是先听后弹，耳朵领先。
勋格勒：《钢琴教室》第一册。狄贝阿里：《二十八首联弹练习曲》中较容易的，越早让学生进行四首联弹训练，越有利于养成用耳朵听辨声部与互相配合的习惯。搜索星空琴行点击阅读更多相关内容