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如何获得良好的练琴效果

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发表于 2016-5-16 15:16:26 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式




     钢琴学习效果的好坏,会直接影响到孩子对音乐的理解和掌握。一般情况下,每个学生每周只能上一节课,要让孩子在短短的40分钟内掌握老师上课的所有内容,并且做到对音乐的理解,显然是不现实的。因此在家里练琴就是非常重要的事了。多数学生并没有练琴的方式方法,往往练琴只是一遍遍的反复弹奏,辛辛苦苦练习了半天,只是事倍功半。所以想要提高孩子的钢琴水平,老师不仅仅要教会孩子懂得复杂的乐理知识,根据孩子的情况因材施教,还要教会孩子如何学会练琴。那要做些什么呢?


1.练琴之前的准备  

很多孩子没有良好的读谱习惯。老师布置一个新的曲目后,他们往往在没有弄清作品的音乐背景,对作品的音乐内涵还一无所知的情况下,就迫不及待上琴摸谱,看不见体现作曲家精神的东西。要想让学生准确地演奏作品,塑造完美的音乐形象,老师一方面要教会学生认真读谱,并且让孩子了解这首曲子的背景,看清所有符号并理解其含义,以及作曲家在谱写时的心情等等,这些对于把握这首曲子的演奏有很好的帮助。

2.技术性细节的指导
在具体的练习方法上,老师还应该对孩子进行技术性的指导,使孩子们能采用一种正确的方法练琴。

“重复练习”  
在钢琴的学习和练习过程中,重复练习是一种符合学习规律的科学方法,但必须合理运用。许多学生每天练习就是从头到尾无计划、无步骤、盲目地一遍遍地弹,一遍遍地所谓“重复”,漫无目的的重复不仅浪费时间,还会造成孩子对音乐的麻木;只有那些有意义的、动脑的重复才会对演奏有帮助。

“慢练”  
“慢练”是一种“用脑”的慢练,也就是说,学生在练习前,应先研究曲目中哪些地方在快速演奏时可能会出现困难,根据快速的情况进行慢练,即整个速度很慢,但大跳式位置转换到位却很快,养成提前准备的习惯。在这样快速反应的慢速练习中,大脑的高速运转与手指紧密配合,就能高效率地完成练习阶段而尽快进入快速阶段。

“分手练、分段练、分句练、分声部练”  
有些孩子在练习时不愿意分段练习,认为浪费时间。其实, “磨刀不误砍柴功”。因为每部作品的弹奏都可能会遇到复杂的声部层次,所以,只有分手、分段练习才能仔细、准确地进行音乐的层次处理和技巧的解决。

总结:如何让学生掌握好的学习方法,养成好的学习习惯,就成为老师教学环节中最重要的一环。我们相信,只要老师和学生双方共同努力,真正实现老师与学生之间的良性互动,就一定能在钢琴教学中取得一个良好的教学效果。
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发表于 2016-5-16 15:23:35 | 只看该作者
正确的练习很重要,不能一味图快哦
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发表于 2016-5-16 15:33:32 | 只看该作者
很好的帖子,每一点都很重要
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发表于 2016-5-20 12:29:11 | 只看该作者
都是很好的练习方法,各位小朋友都可以借鉴哦
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发表于 2016-5-26 11:20:51 | 只看该作者
很好的帖子,学习一下怎样获得良好的练琴效果
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发表于 2016-5-26 14:01:54 | 只看该作者
照片里得孩子都好可爱 哈哈 认真的孩子最可爱 练习效率肯定也高的
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发表于 2016-6-16 10:46:27 | 只看该作者
慢练,多练,分手练,适当时候打着节拍器练,没有执著的小朋友搞不定的难题。
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发表于 2016-6-17 12:56:57 | 只看该作者
练琴中难点一定要在一段时间内掌握好怎么练习的方法,要不然一直磕磕巴巴,完全没法听
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发表于 2016-6-21 14:21:56 | 只看该作者
练习的时候难免会控制不住自己的小朋友们比比皆是 提高练习效率很需要
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发表于 2016-6-21 16:12:34 | 只看该作者
养成好的练琴习惯的确很重要 谢谢分享
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