岑佳仪请教田老师

开心小嘉

田老师，您好，本周佳佳练琴遇到几个困惑点，妈妈也不敢随便说教了，怕整错了，请教田老师
1、《小汤3》中的“日出”中，第二段最后一小节那个双音E、G，是用1、2指分开（中间空了个键）弹下的吧？这个3拍子的渐弱要怎么弹出呢？试着抬指吗？
2、“日出”中的最后一段，带“P ” 的表情记号（弱）都要在单音中弹出来吗？（图中红圈处）；这个渐弱表示的是整小节还是后面3个音呢？（蓝圈处）
3、《拜厄》第32条，这个练习曲只有右手有要抬手的地方，左手没有标记，是否两手同时抬？还是只抬右手？（这个我和佳佳意见不一啊 ）

刘婧老师

小汤三中的最后一个小节的按照上面的指法就用1、2 指弹奏，这个三拍子强音弹下去以后，后面的2、3 拍的声音就会减弱。

美羊羊

1.双音就是用1指和2指弹（按书上的标记）。这个渐弱不需要特意去做，因为音弹下去后，声音就自然的逐渐弱下来最后消失了。

2.《日出》最后一行倒数两小节，标记是P。意思是最后这两小节都是要控制着声音来弹，不能出现强的声音。也就是说，大的环境是弱的。然后，最后三个音正好是像下楼梯一样从高到低，所以就顺着音的走向做出渐弱来。也就是说，这三个音要一个比一个弱。可以让孩子先唱一唱再弹

3.拜厄32课：左手和右手统一呼吸的动作。也就是说右手连的地方左手也连，右手一个乐句结束后抬手呼吸的地方，左手也要同时抬手呼吸。
不知道这样解释是否清楚呢？

糖糖老师

1、弹双音的时候不用高抬手指，直接弹下去就可以了，
强弱弱随着声音会减弱。严格按照书上的指法弹奏，按照
标记弹。

   2、标记p表示弱音，整体这几个小节都可以用弱来表示，
在小节中出现的音符由低到高，那就弹出由弱到强的感觉；
出现音符由高到低，那就弹出又强到弱的感觉。可以先唱一唱感受一下，
然后再弹奏。

   3、《拜厄》的部分，虽然只有右手画了连线，但是左手也需要抬手。
1# 开心小嘉

开心小嘉

太感谢了，老师们细致的点评，受教了，一定好好练