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给孩子退一步的空间

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发表于 2012-8-21 16:43:39 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
孩子在成长过程中会遇到不少让他们感到困难和惧怕的事,家长的职责是帮助孩子克服恐惧心理,让孩子能以积极平和的心态面对这些事情。
但如果这些事情是可以回避的,允许不发生,可以不去面对的,孩子有了类似这样的恐惧,你会以这做为一契机,寻求消除的方法,培养孩子遇到困难知难而上,勇于进取,还是避免这类事情的发生呢?
我选择了前者。但结果又如何了呢?

女儿不敢下水游泳。有了第一次的失败,妈妈总结了经验,寻求了帮助:要循序渐进,细心引导,不要恐吓等等,在家平日里细心的讲解、引导,女儿由紧张的心情,渐渐放开,到自由地模仿游泳,到对着哥哥游泳相片大声喊,妈妈,我要去游泳,妈妈我要当个勇敢的孩子等等的宣言后,妈妈满心欢喜,以为找到了解药,一个比一个来得有效力。相信妈妈的爱会是孩子前进的动力!
昨天下午,终于找了再次带她去的机会。
没等我准备好衣物,她就狂奔到楼下,舞姿弄首,因为妈妈听过她的心声,她怕冷,妈妈给了她一件舞台裙,看上去也挺像泳衣。她说,那环形的游泳圈,没有东西抓手,妈妈答应她,再买一个有扶手的。妈妈对女儿也是充满了信心。
准备就绪,我们前往。
可天公不作美,前方的天空乌云翻滚,可我坚持!
到了目的地,我对她爸说,女儿要下水游了,来,给她照相。于是我带她从浅水处下,我心中窃喜,女儿好样的!
可还没让我美够,女儿蜻蜓点水式的,在圈上就这么蹲了一下,站了起来,说,好了,好了。这是什么呀?妈妈是这么容易唬弄的?
接下来,妈妈的话语都显得没有半点分量,这在平时几乎是不可能的。记住,孩子在接受事物之前需要个过程,记住不要在恐惧没有消除时,又制造新的恐惧等等,博友们的忠告犹在耳边。孩子坚决地说‘不’,在这股力量面前,妈妈只有摇头。女儿的坚持,让妈妈所有之前的努力都成了‘纸上谈兵’。她爸在一旁袖手旁观,还说风凉话,‘压得下牛低头,不压得牛吃水’,气得我说,我要女儿吃水了吗?什么嘛?气死俺了!

妈妈也只有将欣赏的目光投向水中自在游来游去的孩子们。
其中有一个看上去好像比女儿还小,可她的泳技令旁边的很多家长赞叹不已。我赶紧给她来个镜头。再回头看看女儿,一脸的胆怯,双手反插前面,撑起力量抖动着。一会儿说冷,一会儿说饿,一会儿说肚子痛。没辙!妈妈认输了。

回来后,看着给她买的小鹿游泳圈,我的眼光告诉她别想碰,她也乖乖回床上躺着,把头藏在被子里。我几乎不想多说一句话,静躺片刻,我还是忍不住轻声地问女儿为什么不敢游泳?她说冷,说要下雨了,又说没带洗澡的玩具去。我突然想到,狼要吃小羊,不怕找不到理由。
我安慰自己可能真的是天公不作美。她觉得冷!
自己曾经做了一番努力,心里还是有股劲儿,说不过去。妈妈又打来一盆冷水,女儿一下子活跃起来,进到盆里嘻嘻哈哈地玩,说好凉哦。可能,在心底,女儿也曾怀疑了自己,出尔反尔,说到没做到。妈妈还了她一个补救的机会,一个释放的空间。
不再去做这方面的无功徒劳,只要她是高兴的,快乐的每一天,我又何必要求那么多,近乎是‘揠苗助长’的想法。至少应该看到孩子是善于表达的。开始时,她知道困难是有的,但她敢于直面,敢于前往,敢于试探......这应该都是好的迹象。
让女儿放松了,再纠结,可能就造成她心理的负担了,那就真的得不偿失了!


给孩子退一步的空间,那也许是一种尊重,一种理解!每个孩子的内心世界都不同,允许她们有自己的空间。或许在我们大人看来不起眼的困难,那孩子来说,克服与接受需要一个很大的过程!即使完全不接受,那也不能强求!
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发表于 2012-8-21 16:54:51 | 只看该作者
现在的孩子是太累了啊
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发表于 2012-8-21 17:06:31 | 只看该作者
说的很好!学习了
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