低年级趣味数学题：如何分配桶

可乐

　有二十一个一样大小的小桶，其中七个装满了清凉饮料，七个装了一半的清凉饮料，还有七个是空的。现在，要把这些小桶和清凉饮料平均分给三个人，使每个人得到的饮料和小桶数都一样多，可是不得把饮料从一个桶倒进另一个桶。应该怎样分呢？　　二十一个小桶，三个人平分，每个人得七个小桶。现在，来计算每个人应得多少饮料。有七个小桶是满的，有七个小桶空的，要是能从每个装满饮料的小桶中，各倒一半饮料到七个空桶里，加上七个半桶的，总共就是二十一个装了一半饮料的小桶，正好每人分七个半桶饮料。明白了这一点，不用把饮料从一个桶倒到另一个桶里，也可以把全部饮料均分了。这就是说，满桶和空桶要配对分配。具体分法是：
　　满桶半桶空桶第一人232第二人232第三人313请想一想，还有没有别的分法？

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低年级趣味数学题：孙悟空测桥孙悟空师徒来到了通天河，见到河里的老海龟。

　　老海龟给孙悟空出了一道题，说：“你们想要过河，先算出这条河的宽度，算准了，我就让你们过河。”这让孙悟空师徒抓耳挠腮，个个都被难住了。忽然，猪八戒想了一个办法说：“我们用孙悟空的金箍棒来测量，让它变长，然后一步步的测量。”当猪八戒说到一步步的时候，孙悟空突然说：“猪八戒的办法太麻烦了，看看我这个办法吧。”说守，孙悟空测出了自己一步的长度，然后，就向通天桥走去，走了一步又一步，走了三次，分别是99步，100步，101步，3次的平均步数是(99+100+101)÷3=300÷3=100(步)，然后，孙悟空把自己的步数×一步的长度就求出这条通天河的宽度是100×80=8000(厘米)=80(米)。

　　老海龟连忙说：“你们说对了，我这就放你们过河，不过，等你们到如来佛那的时候，帮我问一下，我还有多少的光阴。”说完孙悟空师徒又高高兴兴地向西走去。

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低年级趣味数学题：分饼干的问题　把五块饼干平均分配给六个小朋友，可是不能把任何一块饼干切成六等份。题目规定，不能把任何一块饼干切成六等份，可是并不限制把饼干分成小块。要是把其中的三块各分成两半，那么，就得到六小块一样大的饼干；再把剩下的两块各分成三等分，又得得大小相等的六小块饼干；然后，把它们分给六个小朋友。这样，问题就解决了。

　　类似的问题很多。例如：题目中的数5和6，可以换成7和6，7和10，9和10，11和10，13和12。

　　问题的提法也可以变化。例如：把五张纸平均分给八个学生，又不要把任何一张纸分成八等份。这类改小份为大份的问题，对理解分数的意义有帮助。

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低年级趣味数学题：调皮的小数点
　　大家好！我是数学王国里最最开心的一个小数点。在这里，每一个数字都十分地喜欢我，因为我有时十分的淘气，所以大家叫我：“机灵鬼”、“淘气鬼”、“顽皮鬼”等等。

　　有一天，聪明伶俐的我走出了家门，来到了音乐馆。哈哈，我看见了我国的将军“100”，便偷偷地走上去，在他的“1”后面跳了一下，嘻嘻，“100”被我变成了“1”。音乐家“0.4”正在舞台上面演奏，我跑上去，在“0.4”的头上跳了一下，“0.4”一下子就变成了“0.4”，一个循环小数。哈哈哈！真是笑死我了，就在我捣乱的时候，保安“0”把我给抓住了，别的数字都躲得远远地说：“喂，你离他远点，否则你会被他变成小数的。”正在我暗暗地偷笑时，“0”说话了：“别怕，他奈不了我咋样的。”就这样，我被“0”逼得给“100”、“0.4”等数字家们道歉。

　　看了上面的故事是不是觉得我十分地“顽皮”“淘气”呢？其实我也是善良的，比如那天下午，我刚走出家门就看见了数字“50”正在欺负“6”呢，我当时是十分地生气，立刻就冲了过去在“50”脚下跳了一下，让他变成了“5”，“5”一看自己比“6”还小，立马跑得无影无踪了。

　　你们看，这就是我！一个聪明、快乐、淘气又乐于助人的小数点。

可乐

低年级趣味数学题：调皮的小数点
　　大家好！我是数学王国里最最开心的一个小数点。在这里，每一个数字都十分地喜欢我，因为我有时十分的淘气，所以大家叫我：“机灵鬼”、“淘气鬼”、“顽皮鬼”等等。

　　有一天，聪明伶俐的我走出了家门，来到了音乐馆。哈哈，我看见了我国的将军“100”，便偷偷地走上去，在他的“1”后面跳了一下，嘻嘻，“100”被我变成了“1”。音乐家“0.4”正在舞台上面演奏，我跑上去，在“0.4”的头上跳了一下，“0.4”一下子就变成了“0.4”，一个循环小数。哈哈哈！真是笑死我了，就在我捣乱的时候，保安“0”把我给抓住了，别的数字都躲得远远地说：“喂，你离他远点，否则你会被他变成小数的。”正在我暗暗地偷笑时，“0”说话了：“别怕，他奈不了我咋样的。”就这样，我被“0”逼得给“100”、“0.4”等数字家们道歉。

　　看了上面的故事是不是觉得我十分地“顽皮”“淘气”呢？其实我也是善良的，比如那天下午，我刚走出家门就看见了数字“50”正在欺负“6”呢，我当时是十分地生气，立刻就冲了过去在“50”脚下跳了一下，让他变成了“5”，“5”一看自己比“6”还小，立马跑得无影无踪了。

　　你们看，这就是我！一个聪明、快乐、淘气又乐于助人的小数点。

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低年级趣味数学题：他活了多少岁？希腊数学家丢番图的墓志铭里包含一个有趣的一元一次方程问题：

　　过路人！这儿埋葬着丢番图，他生命的六分之一是童年；再过了一生的十二分之一后，他开始长胡须；又过了一生的七分之一后他结了婚；婚后五年他有了儿子，但可惜儿子的寿命只有父亲的一半；儿子死后，老人再活了四年就结束了余生。

　　根据这个墓志铭，请计算出丢番图的寿命。

　　设丢番图寿命为x岁，由题意得

　　x/6+x/12+x/7+5+x/2+4=x

　　化简这个方程，得75x/84+9=x。

　　解之，得x=84。

　　就是说，丢番图的寿命是84岁。

飞翔的喜悦

我怎么都看不懂呢？~