再接再厉 ——延老师对于赵程如小朋友9月份钢琴课点评

延老师

赵程如小朋友自开始学琴以来，一直以来是一个非常听话、勤奋的小朋友，每节课都能够按时保质保量的完成作业，回课效率较高。在9月份的钢琴课上，赵程如小朋友基本完成了老师所布置的任务，达到了老师的要求，在完成小汤1、 2的内容后，已经进入第二阶段学习，是老师初学的学生中第一个开始新内容的小朋友。在此对于赵程如小朋友积极的学琴状态和态度提出表扬，希望你能够再接再厉，继续前进。同时对于家长的配合和支持，表示肯定和感谢。

赵程如小朋友在前一阶段的学习中已基本掌握放松和断奏的要领，能够较好的理解指尖触键的感觉，节奏也比较准确，能够主动的练琴，对于作品的理解也有所提高。当然在其中也存在一些问题，主要表现在：

1.
手型松懈问题：弹奏时偶尔出现手指松懈的现象，尤其是左手的症状较为突出。即在演奏时，没有持续的保持好手型，表现为部分长音音型，时值还未结束，手指手型已经松掉，没有保持住。

2.
叠指问题：在弹奏白键时能够很好的保持手指站立，但是在左手演奏黑键时，由于力量的原因，部分音型出现折指现象，演奏黑键还不是非常从容，这要在课下练习时着重强调一下。

3.
左右手4、5指手型问题：4、5指在弹奏时，由于年龄和女孩子手指力量较小的原因，在弹奏左右4指带动5指翘起，1指没有内收。左手5指弹奏时没有立好，手型向一侧倾斜，同时带动着左手手肘关节靠近身体，右手的5指要好一些。这主要是因为左右手4、5指力量不足、不均衡所造成，这也是部分女孩的通病。

整体而言，小朋友的练琴状态、兴趣和态度都较为规整。进入新的阶段，要在保持慢练的前提下，注意抬指动作的连贯，分手指练习，引入乐句的概念，练习好手指的独立性，继续加强识谱和唱音的训练。

希望赵程如小朋友能够继续保持前一阶段的学琴热情和尽头，再接再厉，投入第二阶段的学习中。

2012-10-3