慢练了可还是弹不好！

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最近一直让孩子慢练课时效果不太明显，有些地方还是弹不好。急...

王老师

    慢练以后还是弹不好，很多都是方法有问题，认为反正是慢练，忽略了节奏、节拍，这样是很难达到慢练的效果的，针对这一点建议使用节拍器来辅助练习。
    还有一种就是，慢练下来以后，加进了许多多余的动作，使动作失去了连贯性。改变了音乐的结构。
    以上2种不正确的方法慢练后，当孩子把速度加起来的时候，就感觉怎么节奏型、拍子都跟慢练的时候不一样了。
   另有一种要特别注意，由于速度慢下来了，所以手的动作，力度都大了，这时候很容易孤立的去弹奏每一个音，这对手指的机能是有益的，但是这与保持动作的连贯、线条的完整、节拍准确前提下的慢练，可是有区别的。也就是说我们虽然慢练下来了，该连贯的音要弹连贯，再慢的速度，节奏也应该是对的。不能一慢什么都慢了。
   还有时候不是方法问题，是慢练的还不够充分、持久，练习不到一定的“火候”，也是不行的。慢练的再多，也不能变成快速的基础。所以慢练更需要耐心和毅力。学生从心理上，不要祈求慢练以后就能很快掌握技术要点。

mc妈咪

最近我们也在按照老师的要求慢练，我觉得还是很有效果的~

PianoSongs

不能只是慢练，要快慢相结合